Институт развития ребенка | ФГБНУ "ИРЗАР"

Дайджест новостей и событий Института развития ребенка с 2 по 8 ноября 2026 года 🏆 Подведены итоги Всероссийского конкурса «Лучшие практики здоровьесберегающих технологий в общеобразовательных организациях». На конкурс поступило 348 заявок из 60 регионов, победители определены в шести номинациях. Эксперты ИРЗАР 🔊 Оксана Николаевна Адамовская, ученый секретарь Института, в эфире программы «Чат с учителем» на Радио РБК рассказала о причинах школьной перегрузки. Мероприятия ИРЗАР 🖥 5 ноября состоялась научно-методическая среда «”День народного единства" в календаре воспитательных событий: п…

Группы продленного дня: итоги мониторинга и опыт регионов 🖥️ 5 ноября 2026 года Институт развития ребенка провел круглый стол «Развитие групп продленного дня: проблемы, лучшие практики и перспективы». 📊 Старший научный сотрудник Лаборатории школьной гигиены, здоровьесбережения и методического сопровождения организации обучения длительно болеющих детей Института развития ребенка Екатерина Николаевна Акентьева представила итоги мониторинга групп продленного дня (ГПД) 2026 года. В исследовании участвовали почти 2 500 школ из 74 регионов и 62 982 родителя младших школьников. Выяснилось, что…

Приобщение детей к ценности «Природа» в музейном пространстве 📍5-6 ноября 2026 года в Государственном Дарвиновском музее прошла научно-практическая конференция «Раннее развитие детей в музее: ценности, стратегии, перспективы». Ее приурочили к Году дошкольного образования и 10-летию образовательного проекта музея «Дошкольная академия». В работе конференции приняла участие ведущий научный сотрудник Лаборатории развития дошкольного образования Института развития ребенка Ирина Александровна Лыкова. 💬 На круглом столе «Естественно-научные музеи: пробуждаем интерес к науке» она выступила с докла…

ИРЗАР родителям. Приобщение к искусству: музей, театр и библиотека как пространство развития 🎭 Культурный досуг – это не просто развлечение, а важнейший инструмент развития эмоционального интеллекта и эмпатии ребенка. Совместные походы в музей, на спектакль или в библиотеку укрепляют семейные связи и дарят ребенку чувство причастности к прекрасному. Но чтобы искусство стало для малыша естественной средой, а не утомительной обязанностью, важно грамотно выстроить его первый опыт знакомства с ним. ✅ Как сделать так, чтобы музей, театр и библиотека стали для ребенка местом радости и открытий,…

Учебная нагрузка: где проходит грань между развитием и перегрузкой 🎙 Ученый секретарь Института развития ребенка Оксана Николаевна Адамовская в эфире программы «Чат с учителем» на Радио РБК рассказала о причинах школьной перегрузки. 📌 Оксана Николаевна отметила, что с учетом внеурочной деятельности школьники занимаются более 40 часов в неделю. Перегрузка возникает, когда внеурочные часы (по СанПиН до 10 в неделю) проводят как обычные уроки. Эти занятия призваны расширять кругозор ребенка, поэтому для них лучше подходят другие форматы: экскурсии, проекты, походы, музеи. Также эксперт обрат…

Итоги Всероссийского конкурса «Лучшие практики здоровьесберегающих технологий в общеобразовательных организациях» 📊 На конкурс поступило 348 заявок из 60 регионов России. Самыми активными стали Республика Башкортостан – 21 практика, Краснодарский край – 20 практик, Ростовская область – 19 практик, Свердловская область – 16 практик. К участию приглашались общеобразовательные организации (школы, гимназии, лицеи), педагогические коллективы, а также отдельные специалисты – психологи, социальные педагоги, медицинские работники, реализующие здоровьесберегающие технологии в своей деятельности. Ко…

Пост без текста

Пост без текста

Стартовал Всероссийский форум лидеров дошкольного образования «Лидеры перемен – 2026» 📍Сегодня, 5 ноября, в Перми открылась площадка для обмена опытом, генерации новых идей и поиска эффективных управленческих решений в сфере дошкольного образования. В форуме принимают активное участие сотрудники Института развития ребенка – они выступают ключевыми спикерами и экспертами, делясь научно обоснованными практиками с коллегами со всей страны. Елена Николаевна Приступа, директор Института: 🔹 на пленарном заседании обозначила ключевые ориентиры нормативно-правовой базы в работе с семьями воспитан…

Пост без текста