МБОУ «СОШ № 13», город Чита
история за 25 днейобновляется раз в 6 ч – 3 дняПрирост подписчиков
- За 24 ч
- −1 (−0,2%)
- За 7 дн
- −1 (−0,2%)
- За 30 дн
- —нет замера 30 дней назад
- Место по приросту
- №36 307за 24 ч в рубрике «Образование»
- Место по приросту
- №67за 24 ч в городе Чита
К замеру 09.11.2026 · 18:38 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.
Вовлечённость
- ERR 24 ч
- 36,9%замер на возрасте 20–30 ч
- ERR 48 ч
- —мало постов: 2 за 7 дн
- ERR 30 дн
- 47,8%по последним замерам, 84 поста
- ER (реакции)
- 1,7%по 84 постам за 30 дн
ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.
Средний охват поста
- 24 ч
- 193замер на возрасте 20–30 ч
- 48 ч
- —мало постов: 2 за 7 дн
- 72 ч
- —мало постов: 1 за 7 дн
- 7 дн
- 218по последним замерам, 3 поста
- 30 дн
- 250по последним замерам, 84 поста
Охваты 48 и 72 ч посчитаны 09.11.2026 · 19:09 МСК, без репостов.
Упоминания и активность
- Упоминаний за 24 ч
- 0
- За 7 дн
- 0
- За 30 дн
- 0
- ИЦ
- 00 источников за 90 дн
- Постов в день
- 2,8за 30 дн
- Реклама с erid
- 0постов за 30 дн
Упоминания и ИЦ на 09.11.2026 · 19:09 МСК.
Покупал рекламу в…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Продавал рекламу…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Динамика и события
Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid
| Дата | Подписчики |
|---|---|
| 20.10.2026 | 524 |
| 21.10.2026 | 525 |
| 22.10.2026 | 525 |
| 23.10.2026 | 524 |
| 24.10.2026 | 524 |
| 25.10.2026 | 524 |
| 26.10.2026 | 525 |
| 27.10.2026 | 525 |
| 28.10.2026 | 525 |
| 29.10.2026 | 525 |
| 30.10.2026 | 525 |
| 31.10.2026 | 524 |
| 01.11.2026 | 524 |
| 02.11.2026 | 524 |
| 03.11.2026 | 524 |
| 04.11.2026 | 524 |
| 05.11.2026 | 524 |
| 06.11.2026 | 524 |
| 07.11.2026 | 524 |
| 08.11.2026 | 524 |
| 09.11.2026 | 523 |
Последние посты
Добрый вечер. Ученики 13 школы съездили на ноябрьских каникулах в Китай и остались довольны путешествием. Есть возможность отправиться в соседнюю страну на зимних каникулах. Прочтите предложения тур.фирмы, если останутся вопросы, там обозначены телефоны, по которым можно позвонить. Если наберется группа, отправимся в путь. Крюкова Л.Р.
Открыть в MAX- Просмотры
- 191
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 224
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 240
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 257
- ER
- 0,4%
- Реакции
- 1
Сегодня ребята из 5 в и 5 б класса СОШ 13 посетили краевую библиотеку для слепых и слабовидящих детей. Экскурсия с первых минут захватила ребят. Мы посмотрели небольшой фильм об удивительном человеке, создателе азбуки Луи Брайле . Познакомились с шрифтом , который состоит всего из шести рельефных точек, послушали и сами попробовали на ощупь книги, сказки. Потом мы посетили четыре мастер класса. Это было весело и увлекательно. А в заключении посмотрели Ералаш, все это ребята делали в повязках на глазах. Время пролетело незаметно . Мы получили массу интересной информации, поиграли, почувствовали…
Открыть в MAX- Просмотры
- 260
- ER
- 1,5%
- Реакции
- 4
- Просмотры
- 294
- ER
- 5,8%
- Реакции
- 17
- Просмотры
- 261
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 110
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
Ребята 3 а класса побывали в гостях у настоящих профессионалов, чутких и сплочённых людей, которые работают в специализированной библиотеке для слабовидящих и незрячих людей. Ребята узнали о шрифте Брайля и других приспособлениях, облегчающих жизнь таких людей. Разделились на команды и выполняли задания в основном в полной темноте. Даже фильм посмотрели с комментариями в полной темноте. Ребятам очень понравилось в библиотеке и некоторые захотели вернуться. Может быть со временем они станут волонтёрами, которые очень нужны этой библиотеке.
Открыть в MAX- Просмотры
- 146
- ER
- 2,1%
- Реакции
- 3
- Просмотры
- 258
- ER
- 1,2%
- Реакции
- 3
Показано 10
Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 09.11.2026, подписчики замерены 09.11.2026. Как мы считаем.