Канал МБОУ "Жарынская основная школа"
история за 19 днейобновляется раз в неделюПрирост подписчиков
- За 24 ч
- —последний замер старше 48 ч
- За 7 дн
- −1 (−1,2%)
- За 30 дн
- —нет замера 30 дней назад
К замеру 05.11.2026 · 07:28 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.
Вовлечённость
- ERR 24 ч
- —нет просмотров на возрасте суток
- ERR 48 ч
- —нет постов за 7 дн
- ERR 30 дн
- 57,7%по последним замерам, 41 пост
- ER (реакции)
- 0,4%по 41 посту за 30 дн
ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.
Средний охват поста
- 24 ч
- —нет просмотров на возрасте суток
- 48 ч
- —нет постов за 7 дн
- 72 ч
- —нет постов за 7 дн
- 7 дн
- —нет постов за 7 дн
- 30 дн
- 44по последним замерам, 41 пост
Охваты 48 и 72 ч посчитаны 05.11.2026 · 07:58 МСК, без репостов.
Упоминания и активность
- Упоминаний за 24 ч
- 0
- За 7 дн
- 0
- За 30 дн
- 1
- ИЦ
- 492 источника за 90 дн
- Постов в день
- 1,4за 30 дн
- Реклама с erid
- 0постов за 30 дн
Упоминания и ИЦ на 05.11.2026 · 07:58 МСК.
Покупал рекламу в…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Продавал рекламу…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Динамика и события
Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid
| Дата | Подписчики |
|---|---|
| 28.10.2026 | 78 |
| 29.10.2026 | 78 |
| 30.10.2026 | — |
| 31.10.2026 | — |
| 01.11.2026 | — |
| 02.11.2026 | — |
| 03.11.2026 | — |
| 04.11.2026 | 78 |
| 05.11.2026 | 77 |
| 06.11.2026 | — |
| 07.11.2026 | — |
| 08.11.2026 | — |
| 09.11.2026 | — |
Последние посты
- Просмотры
- 57
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
Туристический маршрут «От малой Родины к великой России». Экскурсия в Смоленск.🏰 Экскурсия в Смоленск: путешествие сквозь века 🏰 Наши ребята побывали в одном из самых знаковых городов России — в Смоленске! Эта поездка стала настоящим погружением в историю: школьники увидели легендарную Смоленскую крепостную стену, поднялись в Громовую башню и заглянули в удивительный Музей сказки. 🧱 Смоленская крепостная стена — это не просто памятник архитектуры, а живая летопись страны. Ребята узнали, что стену построили в конце XVI века под руководством зодчего Фёдора Коня — она должна была защищать запа…
Открыть в MAX- Просмотры
- 56
- ER
- 1,8%
- Реакции
- 1
- Просмотры
- 66
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 44
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 47
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
Международный день школьных библиотек. Этот праздник объединяет библиотекарей, педагогов и обучающихся и способствует сохранению прекрасных традиций чтения и воспитанию в человеке чувства любви к книге. Все мы со школьной скамьи знаем, что библиотека – это территориально доступное помещение с собранием литературы, где можно взять нужное произведение для изучения. «Книги и библиотеки пользуются большим спросом даже в век цифровых технологий, а школьники готовы читать в среднем 13 книг в год без учета учебников», – результаты опроса ВЦИОМ в августе 2025 года. В рамках этого пр…
Открыть в MAX- Просмотры
- 46
- ER
- 2,2%
- Реакции
- 1
- Просмотры
- 46
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
22 октября учащиеся МБОУ «Жарынская основная школа» на профориентационном занятии по теме «Практико-ориентированное занятие» знакомились с формулой выбора профессии. Ребята выясняли, для чего она нужна, и разбирались, как её можно использовать на последующих занятиях по профориентации. Дети узнали из каких элементов складывается успешность в профессии, и разобрали это на примерах. А ещё каждый из ребят попробовал вывести собственную формулу профессии, исходя из своих увлечений. Это поможет ещё лучше понять свои интересы и их взаимосвязь, а в будущем — выбрать профессию, которая будет нравить…
Открыть в MAX- Просмотры
- 37
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 38
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 38
- ER
- —
- Реакции
- —
Показано 10
Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 05.11.2026, подписчики замерены 05.11.2026. Как мы считаем.