Гимназия №10 | ПЕРМЬ
история за 25 днейобновляется раз в 6 ч – 3 дняДоброе радио - это медиацентр МАОУ "Гимназия №10" г. Пермь. Доброе радио это не только информационный ресурс гимназии, это и площадка для трехстороннего общения: ученики - родители - педагоги. Директор гимназии Груздева Ирина Викторовна Канал на видеохостинге RuTube https://rutube.ru/channel/24635609/ gimnaziya10@permedu.online https://vk.ru/dobroe_radio_10 +7 (342) 206-20-07
Прирост подписчиков
- За 24 ч
- −1 (−0,1%)
- За 7 дн
- +2 (+0,2%)
- За 30 дн
- —нет замера 30 дней назад
- Место по приросту
- №36 307за 24 ч в рубрике «Образование»
К замеру 09.11.2026 · 08:22 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.
Вовлечённость
- ERR 24 ч
- 45,0%замер на возрасте 20–30 ч
- ERR 48 ч
- 48,1%по 4 постам за 7 дн
- ERR 30 дн
- 56,1%по последним замерам, 42 поста
- ER (реакции)
- 2,3%по 42 постам за 30 дн
ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.
Средний охват поста
- 24 ч
- 397замер на возрасте 20–30 ч
- 48 ч
- 424по 4 постам за 7 дн
- 72 ч
- 453по 4 постам за 7 дн
- 7 дн
- 366по последним замерам, 13 постов
- 30 дн
- 495по последним замерам, 42 поста
Охваты 48 и 72 ч посчитаны 09.11.2026 · 21:38 МСК, без репостов.
Упоминания и активность
- Упоминаний за 24 ч
- 0
- За 7 дн
- 0
- За 30 дн
- 0
- ИЦ
- 281 источник за 90 дн
- Постов в день
- 1,4за 30 дн
- Реклама с erid
- 0постов за 30 дн
Упоминания и ИЦ на 09.11.2026 · 21:38 МСК.
Покупал рекламу в…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Продавал рекламу…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Динамика и события
Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid
| Дата | Подписчики |
|---|---|
| 18.10.2026 | 877 |
| 19.10.2026 | 879 |
| 20.10.2026 | 879 |
| 21.10.2026 | 877 |
| 22.10.2026 | 877 |
| 23.10.2026 | 879 |
| 24.10.2026 | 881 |
| 25.10.2026 | 881 |
| 26.10.2026 | 879 |
| 27.10.2026 | 880 |
| 28.10.2026 | 881 |
| 29.10.2026 | 880 |
| 30.10.2026 | 880 |
| 31.10.2026 | 880 |
| 01.11.2026 | 880 |
| 02.11.2026 | 880 |
| 03.11.2026 | 883 |
| 04.11.2026 | 883 |
| 05.11.2026 | 884 |
| 06.11.2026 | 883 |
| 07.11.2026 | 883 |
| 08.11.2026 | 883 |
| 09.11.2026 | 882 |
Последние посты
- Просмотры
- 179
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
Сквозь миры: от текста к паутине смыслов Пока учащиеся отдыхали на каникулах, учителя Гимназии №10 искали новые идеи для занятий. 28 октября в гимназии прошёл методический практико - ориентированный семинар, посвящённый миру чтения. Организаторами стали учителя-филологи, которые показали коллегам, как любые тексты — от стихов до видеороликов — складываются в уникальную паутину личных смыслов. Педагоги не только обсудили теорию, но и применили её на практике: анализировали художественные и публицистические тексты, а картины и видеофильмы читали как гипертекст, пропуская их через собственный…
Открыть в MAX- Просмотры
- 317
- ER
- 2,2%
- Реакции
- 7
- фото
А КУДА СТАВИТЬ УДАРЕНИЕ? Правильное ударение — это не только правило, но ещё и важная часть того, как мы понимаем друг друга. В Гимназии началась неделя русского языка, поэтому разбираемся, как правильно расставлять ударения в разных частях речи. Листайте карточки, запоминайте правила расстановки ударения и пишите в комментариях ответы на задания 👇 #неделя_русского_языка
Открыть в MAX- Просмотры
- 355
- ER
- 1,1%
- Реакции
- 4
- Просмотры
- 383
- ER
- 2,9%
- Реакции
- 11
- Просмотры
- 353
- ER
- 0,6%
- Реакции
- 2
- Просмотры
- 414
- ER
- 0,5%
- Реакции
- 2
- Просмотры
- 279
- ER
- 0,4%
- Реакции
- 1
- Просмотры
- 386
- ER
- 0,3%
- Реакции
- 1
- Просмотры
- 410
- ER
- 1,0%
- Реакции
- 4
- фото
Итоги Всероссийской олимпиады школьников по физике. Поздравляем призеров и победителей! #всош_гимназия10пермь #гимназия10пермь
Открыть в MAX- Просмотры
- 291
- ER
- 2,7%
- Реакции
- 8
Показано 10
Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 09.11.2026, подписчики замерены 09.11.2026. Как мы считаем.