МАОУ "СОШ№4"
история за 30 днейобновляется раз в 6 ч – 3 дняПрирост подписчиков
- За 24 ч
- 0 (0,0%)
- За 7 дн
- +1 (+0,2%)
- За 30 дн
- —нет замера 30 дней назад
- Место по приросту
- №4 896за 24 ч в рубрике «Госорганы и власть»
К замеру 08.11.2026 · 23:07 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.
Вовлечённость
- ERR 24 ч
- 37,0%замер на возрасте 20–30 ч
- ERR 48 ч
- 49,0%по 7 постам за 7 дн
- ERR 30 дн
- 51,7%по последним замерам, 42 поста
- ER (реакции)
- 4,1%по 42 постам за 30 дн
ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.
Средний охват поста
- 24 ч
- 173замер на возрасте 20–30 ч
- 48 ч
- 229по 7 постам за 7 дн
- 72 ч
- 242по 7 постам за 7 дн
- 7 дн
- 213по последним замерам, 9 постов
- 30 дн
- 242по последним замерам, 42 поста
Охваты 48 и 72 ч посчитаны 09.11.2026 · 20:51 МСК, без репостов.
Упоминания и активность
- Упоминаний за 24 ч
- 0
- За 7 дн
- 2
- За 30 дн
- 4
- ИЦ
- 601 источник за 90 дн
- Постов в день
- 1,4за 30 дн
- Реклама с erid
- 0постов за 30 дн
Упоминания и ИЦ на 09.11.2026 · 20:51 МСК.
Покупал рекламу в…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Продавал рекламу…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Динамика и события
Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid
| Дата | Подписчики |
|---|---|
| 20.10.2026 | 464 |
| 21.10.2026 | 464 |
| 22.10.2026 | 464 |
| 23.10.2026 | 464 |
| 24.10.2026 | 464 |
| 25.10.2026 | 465 |
| 26.10.2026 | 466 |
| 27.10.2026 | 466 |
| 28.10.2026 | 467 |
| 29.10.2026 | 466 |
| 30.10.2026 | 466 |
| 31.10.2026 | 466 |
| 01.11.2026 | 466 |
| 02.11.2026 | 466 |
| 03.11.2026 | 466 |
| 04.11.2026 | 467 |
| 05.11.2026 | 467 |
| 06.11.2026 | 467 |
| 07.11.2026 | 467 |
| 08.11.2026 | 467 |
| 09.11.2026 | 467 |
Последние посты
- Просмотры
- 119
- ER
- 1,7%
- Реакции
- 2
- фото
🇷🇺 «Моя любовь, душа моя — Россия!» Педагоги и обучающиеся нашей школы приняли участие во Всероссийском гражданско-патриотическом диктанте. Это важное событие стало отличной возможностью не только проверить свои знания, но и еще раз вспомнить о богатой истории, культуре и традициях нашей великой страны.
Открыть в MAX- Просмотры
- 137
- ER
- 4,4%
- Реакции
- 6
- фото
ИИ уже рядом, даже если вы им не пользуетесь. Мы пользуемся чат- ботами сами, организации применяют ИИ к нам - в банке, поликлинике, на телефоне с роботом вместо оператора, - и он уже есть на работе. Опрос — о всех трёх случаях. Ссылка на анкету: https://nk.onf.ru/surveys/IIvRF26
Открыть в MAX- Просмотры
- 143
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото, видео
🌍 «Нити времён: под одним шатром» — под таким ярким и символичным названием в нашей школе прошёл традиционный фестиваль национальных культур! Этот праздник стал настоящим отражением идеи Дня народного единства и важным событием в рамках Года единства народов России. Фестиваль объединил традиции, культуру, творчество и тепло сердец, показав, как богат и многообразен наш многонациональный край и вся страна. Каждый творческий номер и национальный костюм напоминали нам о главном: сила России — в её людях, в дружбе, уважении и взаимной поддержке. 🙏 От всей души хотим выразить огромную благода…
Смотреть в MAXОткрыть в MAX- Просмотры
- 261
- ER
- 13,0%
- Реакции
- 34
- фото
🇷🇺 «Защита суверенитета Российского государства. История и современность» — под таким названием в МАОУ «СОШ №4» открылась уникальная историко-правовая выставка. Экспозиция создана Министерством юстиции Российской Федерации в рамках подготовки к XII Международному юридическому форуму, а её открытие в нашей школе приурочено ко Дню народного единства. 📜 Торжественное мероприятие началось с приветственного слова директора школы Кошелевой Н. А. Важным событием дня стало подписание соглашения о сотрудничестве между Управлением Министерства юстиции РФ по Новгородской области и Администрацией Ч…
Открыть в MAX- Просмотры
- 233
- ER
- 3,9%
- Реакции
- 9
- фото
В единстве — наша сила, в разнообразии — душа! С праздником! 🇷🇺🎉 4 ноября — это день, напоминающий нам о том, как важно держаться вместе, беречь мир и уважать корни друг друга. И лучший способ прочувствовать это — окунуться в атмосферу настоящего праздника на Фестивале национальных культур! 🌍🔥 В один день и на одной сцене соберутся традиции, мелодии и ритмы самых разных народов. Будет ярко, громко, душевно и очень колоритно! Приходи сам и приводи друзей — стань частью большого праздника дружбы! 🙌
Открыть в MAX- Просмотры
- 340
- ER
- 3,2%
- Реакции
- 11
- фото
Единство в творчестве! 🇷🇺✨ День народного единства — это праздник дружбы, сплочённости и добрых дел. А что объединяет лучше, чем общее творчество? В преддверии праздника наши ребята собрались вместе: 🌸 Смастерили символ праздника — яркий цветок в цветах российского триколора, где каждый лепесток сделан с душой и любовью к Родине. 🎨 Оформили и раскрасили большой праздничный плакат, вложив в него самые тёплые пожелания мира и согласия. 📸 Создали тематическую фотозону, где теперь каждый желающий может сделать памятные кадры в праздничной атмосфере! Поздравляем всех с праздником! Мира, д…
Открыть в MAX- Просмотры
- 247
- ER
- 3,6%
- Реакции
- 9
- Просмотры
- 213
- ER
- 3,8%
- Реакции
- 8
- Просмотры
- 224
- ER
- 3,1%
- Реакции
- 7
- видео
Козырева Полина Сергеевна вместе с Гайдук Варварой Артемовной из Новгородской области принимают участие в Акции «Уничтоженное детство. Геноцид советского народа со стороны нацистов и их пособников в годы Великой Отечественной войны», данная Акция проводится в память о детях - жертвах нацистского геноцида в годы Великой Отечественной войны. В видео ребята рассказывают об ужасах, которые приходилось пережить детям во время оккупации Чудовского округа на основе архивных документов Государственного архива Новгородской области, иллюстрируя материал фрагментами, показывающие ужасы войны. Сегодня, с…
Открыть в MAX- Просмотры
- 272
- ER
- 4,0%
- Реакции
- 11
Показано 10
Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 09.11.2026, подписчики замерены 08.11.2026. Как мы считаем.