МБОУ СОШ № 14 г. Апатиты
история за 29 днейобновляется раз в 6 ч – 3 дняПрирост подписчиков
- За 24 ч
- −1 (−0,1%)
- За 7 дн
- −2 (−0,2%)
- За 30 дн
- ≈ оценка−4 (−0,5%)база — между замерами, база из истории бота
- Место по приросту
- №36 076за 24 ч в рубрике «Образование»
- Место по приросту
- №6за 24 ч в городе Апатиты
К замеру 10.11.2026 · 01:31 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.
Вовлечённость
- ERR 24 ч
- 42,0%замер на возрасте 20–30 ч
- ERR 48 ч
- 44,7%по 4 постам за 7 дн
- ERR 30 дн
- 70,2%по последним замерам, 19 постов
- ER (реакции)
- 2,1%по 19 постам за 30 дн
ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.
Средний охват поста
- 24 ч
- 348замер на возрасте 20–30 ч
- 48 ч
- 370по 4 постам за 7 дн
- 72 ч
- 395по 8 постам за 7 дн
- 7 дн
- 385по последним замерам, 3 поста
- 30 дн
- 581по последним замерам, 19 постов
Охваты 48 и 72 ч посчитаны 10.11.2026 · 09:55 МСК, без репостов.
Упоминания и активность
- Упоминаний за 24 ч
- 0
- За 7 дн
- 0
- За 30 дн
- 0
- ИЦ
- 00 источников за 90 дн
- Постов в день
- 0,6за 30 дн
- Реклама с erid
- 0постов за 30 дн
Упоминания и ИЦ на 10.11.2026 · 09:55 МСК.
Покупал рекламу в…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Продавал рекламу…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Динамика и события
Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid
| Дата | Подписчики |
|---|---|
| 15.10.2026 | 830 |
| 16.10.2026 | 831 |
| 17.10.2026 | 831 |
| 18.10.2026 | 831 |
| 19.10.2026 | 828 |
| 20.10.2026 | 828 |
| 21.10.2026 | 828 |
| 22.10.2026 | 828 |
| 23.10.2026 | 828 |
| 24.10.2026 | 828 |
| 25.10.2026 | 828 |
| 26.10.2026 | 828 |
| 27.10.2026 | 828 |
| 28.10.2026 | 828 |
| 29.10.2026 | 830 |
| 30.10.2026 | 830 |
| 31.10.2026 | 830 |
| 01.11.2026 | 830 |
| 02.11.2026 | 830 |
| 03.11.2026 | 828 |
| 04.11.2026 | 827 |
| 05.11.2026 | 826 |
| 06.11.2026 | 826 |
| 07.11.2026 | 827 |
| 08.11.2026 | 829 |
| 09.11.2026 | 828 |
| 10.11.2026 | 828 |
Последние посты
5. Предложите помощь. Обратитесь к школьному психологу, психологу, психотерапевту или врачу-психиатру в зависимости от ситуации. 6. Сохраняйте контакт. Даже если подросток отталкивает вас, важно дать ему понять, что вы рядом и готовы помочь. Самое главное, что должен знать подросток ТЫ НЕ ОДИН! Тебе не нужно справляться со всем самостоятельно. Твои чувства важны. Ты можешь говорить о том, что тебя тревожит. Просить о помощи — не стыдно. Ошибки не делают тебя плохим человеком. Родители готовы быть рядом, даже если тебе сейчас трудно. Помните: отдельный маркер не является диагнозом. Важны с…
Открыть в MAX- Просмотры
- 336
- ER
- 3,3%
- Реакции
- 11
- фото
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Маркеры деструктивного поведения подростков На что обратить внимание, чтобы вовремя заметить тревожные изменения и помочь ребёнку Подростковый возраст — период эмоциональных переживаний, поиска себя, проверки границ и стремления к самостоятельности. Перепады настроения, стремление к уединению и желание отстаивать свою независимость не всегда свидетельствуют о проблемах. Однако некоторые изменения в поведении подростка могут указывать на внутреннее неблагополучие, психологический кризис или вовлечение в опасные формы поведения. Важно не пропустить тревожные сигналы! 1. Эмо…
Открыть в MAX- Просмотры
- 374
- ER
- 1,9%
- Реакции
- 7
- фото
Приглашаем учеников 8, 9 классов и родителей принять участие в форуме «Перспектива»
Открыть в MAX- Просмотры
- 446
- ER
- 0,7%
- Реакции
- 3
- Просмотры
- 753
- ER
- 0,1%
- Реакции
- 1
- ссылка
Уважаемые родители, Минпросвещения России сообщает, что Совет при Правительстве Российской Федерации по вопросам попечительства в социальной сфере с 15 октября по 6 ноября 2026 года проводит опрос родителей (законных представителей) несовершеннолетних по вопросам защиты детей от деструктивного контента в интернете. Обращаем особое внимание: мнение родительского сообщества является ключевым для формирования эффективных мер защиты детей в цифровой среде. Именно родители (законные представители) несовершеннолетних первыми сталкиваются с рисками деструктивного контента и могут дать наиболее точну…
Открыть в MAX- Просмотры
- 644
- ER
- 0,8%
- Реакции
- 5
- фото
📚 «По следам великого геолога»: приключение в библиотеке! 📚 Учащиеся 5 «в» класса вместе с классным руководителем Викторией Олеговной Анисимовой побывали на музейном краеведческом уроке в библиотеке Апатитов — и это было настоящее приключение! ✨ Ребята узнали, как открывали Кольский край, как искали первые минералы и как благодаря геологам выросли города. Особенно впечатлила история про апатит — камень, подаривший имя городу. 💎 На уроке было много интересного: школьники разгадывали загадки саамов, пытались «поймать оленя» (в игре, конечно 😄), учились читать карты и угадывать минералы. А…
Открыть в MAX- Просмотры
- 454
- ER
- 2,9%
- Реакции
- 13
- фото
🎉 «Сокровища Чахкли»: путешествие в мир камней! 🎉 Учащиеся 5 «в» класса вместе с классным руководителем Викторией Олеговной Анисимовой посетили Музей камня в Кировске — и попали в настоящую сказку! ✨ Музейный урок «Сокровища Чахкли» открыл ребятам дверь в удивительный мир минералов. Казалось, будто сами легенды Севера шептали истории о каждом экспонате: ведь Чахкли — это маленькие духи-помощники из саамских преданий, хранители подземных богатств. И теперь наши пятиклассники точно знают: эти сокровища — не просто камни, а целые страницы истории Земли! 🌍 Ребята с восторгом изучали свойств…
Открыть в MAX- Просмотры
- 372
- ER
- 1,6%
- Реакции
- 6
- Просмотры
- 440
- ER
- 2,7%
- Реакции
- 12
- Просмотры
- 504
- ER
- 0,4%
- Реакции
- 2
- Просмотры
- 483
- ER
- 3,7%
- Реакции
- 18
Показано 10
Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 10.11.2026, подписчики замерены 10.11.2026. Как мы считаем.