Перейти к содержимому

МБОУ "Кяхтинская СОШ № 2"

история за 28 днейобновляется раз в 6 ч – 3 дня
max.ru/id312004441_gosОбразованиеВ индексе с 19.10.2026подписчики: 48 мин назадпосты проверены: вчера

Яркая жизнь МБОУ "Кяхтинская СОШ №2" 🤍 ДЕЙСТВУЙ! ЖИВИ! ЛЮБИ!

Подписчики
611
0 (0,0%) за 24 ч
выше 85% каналов индекса
Охват 24 ч
243
выше 68% каналов индекса
ERR24
39,8%
выше 60% каналов индекса
ER (реакции)
0,0%
по 32 постам за 30 дн
выше 0% каналов индекса
Постов в день
1,1
0,0% — реклама с erid
Индекс цитирования
0
0 каналов-источников за 90 дн

Прирост подписчиков

За 24 ч
0 (0,0%)
За 7 дн
+3 (+0,5%)
За 30 дн
—нет замера 30 дней назад
Место по приросту
№6 852за 24 ч в рубрике «Образование»

К замеру 09.11.2026 · 20:26 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.

Вовлечённость

ERR 24 ч
39,8%замер на возрасте 20–30 ч
ERR 48 ч
29,8%по 3 постам за 7 дн
ERR 30 дн
57,1%по последним замерам, 32 поста
ER (реакции)
0,0%по 32 постам за 30 дн

ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.

Средний охват поста

24 ч
243замер на возрасте 20–30 ч
48 ч
182по 3 постам за 7 дн
72 ч
192по 3 постам за 7 дн
7 дн
—нет постов за 7 дн
30 дн
349по последним замерам, 32 поста

Охваты 48 и 72 ч посчитаны 09.11.2026 · 20:57 МСК, без репостов.

Упоминания и активность

Упоминаний за 24 ч
0
За 7 дн
0
За 30 дн
0
ИЦ
00 источников за 90 дн
Постов в день
1,1за 30 дн
Реклама с erid
0постов за 30 дн

Упоминания и ИЦ на 09.11.2026 · 20:57 МСК.

Покупал рекламу в…

30 дней · обнаруженные размещения

Таблица закупов →

Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем

Продавал рекламу…

30 дней · обнаруженные размещения

Таблица закупов →

Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем

Динамика и события

Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid

60660861061219.1023.1026.1030.1002.1106.1109.11
Подписчики
Подписчики канала «МБОУ "Кяхтинская СОШ № 2"» за период 30 д: от 606 до 611
ДатаПодписчики
19.10.2026606
20.10.2026606
21.10.2026606
22.10.2026607
23.10.2026607
24.10.2026607
25.10.2026608
26.10.2026608
27.10.2026608
28.10.2026608
29.10.2026608
30.10.2026607
31.10.2026608
01.11.2026608
02.11.2026608
03.11.2026608
04.11.2026608
05.11.2026608
06.11.2026610
07.11.2026611
08.11.2026611
09.11.2026611

Последние посты

  1. Просмотры
    296
    ER
    —
    Реакции
    —
  2. На данном ресурсе будет собираться вся ключевая информация для школьников нашего региона: - анонсы олимпиад: от школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) до перечневых олимпиад. - анонсы региональных олимпиад образовательных организаций Республики Бурятия. - полезные материалы: ссылки на задания прошлых лет, видеокурсы, лекции и методички. - советы от победителей: лайфхаки по подготовке, управлению временем и психологической устойчивости. Надеемся, что для педагогов, родителей и учащихся навигатор станет компасом в мире интеллектуальных состязаний, который поможет школьнику най…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    201
    ER
    —
    Реакции
    —
  3. ссылка

    Ссылки на канал Олимпиадный навигатор школьника Бурятии ВК - https://vk.ru/club242285196

    Открыть в MAX
    Просмотры
    180
    ER
    —
    Реакции
    —
  4. ссылка

    https://max.ru/channel_olymp03 ссылка на бесплатный информационный ресурс - «Олимпиадный навигатор школьника Бурятии»

    Открыть в MAX
    Просмотры
    232
    ER
    —
    Реакции
    —
  5. Пост без текста

    Открыть в MAX
    Просмотры
    287
    ER
    —
    Реакции
    —
  6. Просмотры
    320
    ER
    —
    Реакции
    —
  7. Просмотры
    327
    ER
    —
    Реакции
    —
  8. фото

    Пост без текста

    Открыть в MAX
    Просмотры
    454
    ER
    —
    Реакции
    —
  9. фото

    Пост без текста

    Открыть в MAX
    Просмотры
    446
    ER
    —
    Реакции
    —
  10. фото

    Пост без текста

    Открыть в MAX
    Просмотры
    451
    ER
    —
    Реакции
    —

Показано 10

Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 09.11.2026, подписчики замерены 09.11.2026. Как мы считаем.