Перейти к содержимому

МБОУ "НОШ№5" г.Нурлат РТ

история за 11 днейобновляется раз в неделю
max.ru/id1632004731_gosОбразованиеВ индексе с 29.10.2026подписчики: 4 дня назадпосты проверены: 5 дней назад
Подписчики
42
0 (0,0%) за 7 дн
замер 05.11.2026 — устарел
Охват 24 ч
16
выше 6% каналов индекса
ERR24
38,1%
выше 57% каналов индекса
ER (реакции)
8,3%
по 17 постам за 30 дн
выше 81% каналов индекса
Постов в день
0,6
0,0% — реклама с erid
Индекс цитирования
0
0 каналов-источников за 90 дн

Прирост подписчиков

За 24 ч
—последний замер старше 48 ч
За 7 дн
0 (0,0%)
За 30 дн
—нет замера 30 дней назад

К замеру 05.11.2026 · 21:55 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.

Вовлечённость

ERR 24 ч
38,1%замер на возрасте 20–30 ч
ERR 48 ч
—нет постов за 7 дн
ERR 30 дн
89,6%по последним замерам, 17 постов
ER (реакции)
8,3%по 17 постам за 30 дн

ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.

Средний охват поста

24 ч
16замер на возрасте 20–30 ч
48 ч
—нет постов за 7 дн
72 ч
—нет постов за 7 дн
7 дн
16по последним замерам, 3 поста
30 дн
38по последним замерам, 17 постов

Охваты 48 и 72 ч посчитаны 05.11.2026 · 22:25 МСК, без репостов.

Упоминания и активность

Упоминаний за 24 ч
0
За 7 дн
0
За 30 дн
0
ИЦ
00 источников за 90 дн
Постов в день
0,6за 30 дн
Реклама с erid
0постов за 30 дн

Упоминания и ИЦ на 05.11.2026 · 22:25 МСК.

Покупал рекламу в…

30 дней · обнаруженные размещения

Таблица закупов →

Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем

Продавал рекламу…

30 дней · обнаруженные размещения

Таблица закупов →

Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем

Динамика и события

Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid

384042444629.1031.1002.1104.1106.1108.1110.11
Подписчики
Подписчики канала «МБОУ "НОШ№5" г.Нурлат РТ» за период 30 д: от 42 до 42
ДатаПодписчики
29.10.202642
30.10.2026—
31.10.2026—
01.11.2026—
02.11.2026—
03.11.202642
04.11.202642
05.11.202642
06.11.2026—
07.11.2026—
08.11.2026—
09.11.2026—
10.11.2026—

Последние посты

  1. фото

    Выяснили, что сила России в том, что люди разных национальностей живут в стране дружно, и все они одинаково любят свою Родину - Россию.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    15
    ER
    13,3%
    Реакции
    2
  2. фото

    Дети играли в национальные игры, исполняли танцы народов,  населяющих нашу великую страну.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    16
    ER
    12,5%
    Реакции
    2
  3. фото

    День народного единства В нашем детском саду состоялось познавательное мероприятия ко дню Народного единства. Ребята познакомились с многообразием культур, традиций и обычаев народов, которые живут в нашей огромной стране. Ребята с интересом рассматривали иллюстрации национальных костюмов — у каждого народа свой неповторимый стиль: яркая вышивка, особые орнаменты, интересные детали.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    17
    ER
    17,6%
    Реакции
    3
  4. Просмотры
    72
    ER
    2,8%
    Реакции
    2
  5. Просмотры
    67
    ER
    1,5%
    Реакции
    1
  6. Просмотры
    43
    ER
    —
    Реакции
    —
  7. Просмотры
    32
    ER
    —
    Реакции
    —
  8. Просмотры
    27
    ER
    —
    Реакции
    —
  9. Просмотры
    38
    ER
    2,6%
    Реакции
    1
  10. фото

    «Движение — сила, здоровье — успех!" Цель данного мероприятия  - пропаганда здорового образа жизни, развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой. Самые распространённые и самые любимые детские игры без компьютера - подвижные или активные. Ведь дети просто не могут жить без движения: беготни, прыжков, лазанья. Такая активность помогает детям получить необходимую физическую нагрузку, а также научиться активно и на равных общаться с другими детьми, увеличить навык быстрой реакции и многое другое. Поэтому мы решили наш классный час провести на улице.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    28
    ER
    10,7%
    Реакции
    3

Показано 10

Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 05.11.2026, подписчики замерены 05.11.2026. Как мы считаем.