ЭИ дети Замелекесье

🧠 Учимся думать логически и творчески! На вчерашнем занятии ребята 4–6 лет развивали логическое и творческое мышление, а также учились лучше взаимодействовать друг с другом. Через игровые задания дети тренировались рассуждать, находить закономерности, искать нестандартные решения и придумывать собственные варианты выполнения задач. Одни задания требовали внимательности и последовательности, другие — фантазии и креативности. Но самое интересное — детям предстояло не просто справляться с заданиями самостоятельно, а учиться взаимодействовать: слушать друг друга, обмениваться идеями и вместе и…

Готовимся к очередным занятиям у детей 4-6 лет. Напоминаем, что наша программа разработана международной командой ученых Йельского университета, Университета прикладных наук Швейцарии и Института психологии Российской академии наук.

Доброе всем утро и прекрасной недели! 😊

▶ Видео

Ответил Алине на часто задаваемые вопросы. Если вы не нашли в этом интервью ответ на свой вопрос - пишите/звоните 8(960)065-77-75

▶ Видео

Сегодня на занятии ребята 7-9 лет учились понимать свой страх и лучше разбираться в собственных эмоциях. На первой части занятия «Страшно — смешно — не страшно!» дети исследовали эмоцию страха. Обсуждали, почему мы боимся, как страх проявляется и в каких ситуациях возникает. В безопасной игровой обстановке ребята учились смотреть на пугающие ситуации с разных сторон, находить способы справляться со страхом и постепенно преодолевать его. На второй части занятия «Играем с Домиком Интересок каждый день» дети осваивали инструмент, который помогает лучше понимать своё эмоциональное состояние. У…

▶ Видео

Мы боимся, что нейросети сделают наших детей глупее. ИИ уже стал частью школьной реальности. Ребёнок может попросить: «Реши задачу», «Напиши сочинение». Почему тянется к боту? Часто за кнопкой «Сгенерировать ответ» скрываются: 😰 Страх неудачи: «Если я напишу плохо, мама расстроится / поставят двойку». 🤯 Перегруз и бессилие: «Я не понимаю эту тему, проще пусть робот сделает». ⏳ Тревога за время: «Мне нужно быстрее освободиться, чтобы просто выдохнуть». В этот момент бот становится не просто «шпаргалкой», а эмоциональным костылем. Он снимает напряжение: «Фух, задача решена, меня не будут ру…

Почему дошкольник уверен, что в высоком стакане больше сока, хотя взрослый видит, что количество не изменилось? 🧠 Дело в развитии мышления: маленькие дети часто ориентируются на то, что видят прямо сейчас, и им ещё трудно учитывать, что форма предмета изменилась, а количество осталось прежним. Похожие особенности проявляются и в повседневной жизни: ребёнку может казаться, что брату досталось больше, что его обидели сильнее или что ситуация совершенно несправедлива. Для него это действительно так воспринимается, поэтому ни одни логические объяснения тут не помогут. Ребёнок просто пока ещё…

▶ Видео

На прошлом занятии наши ребята 4-6 лет познакомились с темой «Эмоциональный коктейль. Чувства». Мы говорили с детьми о том, что человек может испытывать не только отдельные эмоции — радость, грусть, злость или страх, — но и несколько эмоций одновременно. А когда разные эмоции смешиваются, возникают более сложные переживания. Вместе с педагогом-психологом дети учились: Распознавать чувства по выражению лица, жестам, позе и интонации человека. Понимать, почему у нас возникают те или иные чувства и какие события могут их вызвать. Разбираться, как из сочетания нескольких эмоций рождаются новые,…

▶ Видео

Хотите разобраться в эмоциях, но не готовы к толстым учебникам по психологии? На видео известный психолог Татьяна Мужицкая объясняет, как мультфильм «Головоломка» помогает понять, как работает эмоциональный интеллект. Обе части «Головоломки» в доступной форме рассказывают о работе эмоционального интеллекта: как мы распознаём и принимаем свои чувства, как они влияют на поведение и как важно уметь находить баланс между ними. Вторая часть «Головоломки» также позволяет родителям заглянуть внутрь головы подростка и увидеть, какие сложные эмоции и переживания его захватывают. Доказано, что разв…

▶ Видео

📣 Уважаемые родители! Знакомим вас с актуальным расписанием занятий в центре «ЭИ дети» в Замелекесье на 2026/27 учебный год. 👧 Для детей 4–6 лет ещё есть места в группах: ✅ Пн и Ср с 18:00 до 19:00 — осталось всего 2 места! ✅ Суббота с 12:30 до 14:30. Почему важно развивать эмоциональный интеллект именно сейчас? Возраст 4–6 лет часто называют благоприятным периодом для развития эмоционального интеллекта. В это время активно развиваются речь, мышление и способность понимать чувства других людей. Именно сейчас ребёнок учится распознавать свои эмоции, справляться с обидами и разочаровани…