Защита детства

Пост без текста

Какой цифровой инструмент создадим следующим? 💡 Коллеги, в нашей подборке уже семь цифровых инструментов — от социометрии класса и генограммы до тренажёров профессиональных навыков. Если ещё не пробовали, загляните на сайт. Теперь выбираем, что сделать дальше. И здесь нам нужен ваш опыт! Присматриваемся к пяти инструментам: 🔹 Экокарта Карта окружения человека или семьи: кто поддерживает, какие связи вызывают напряжение и где можно найти помощь. 🔹 Линия жизни Важные события на одной временной линии: трудные периоды, достижения, источники поддержки и планы на будущее. 🔹 Дерево причин Схема д…

🤝 Каким мы хотим видеть наш класс? Помогаем пятиклассникам учиться дружить и договариваться Переход из начальной школы в среднюю — непростой этап. Новые учителя, новые одноклассники, меняющиеся отношения со сверстниками. Неудивительно, что иногда возникают недопонимание и конфликты. С такой ситуацией столкнулись и ученики 5 «А» класса московской школы № 657. Обеспокоенные атмосферой в коллективе, представители родительского комитета обратились за помощью в Национальный институт защиты детства. 📍 2 ноября специалист Института Елена Иванова провела для ребят занятие о дружбе, взаимопомощи,…

Трое детей. Два отца. Один официальный брак, другие отношения — без регистрации. Рядом бабушки и дедушки, кто-то активно помогает с детьми, с кем-то общение давно прервано. У каждого своя роль, своя история и свои отношения с другими членами семьи. Для специалиста по работе с семьёй всё это не просто биографические подробности. Важно понять, кто действительно участвует в жизни ребёнка, на кого можно опереться, где есть напряжение и какие отношения требуют внимания. Но как увидеть всю эту картину целиком, а не собирать её по крупицам из записей после каждой встречи? Мы создали новый бесплатный…

Уважаемые коллеги! К сожалению, вынуждены сообщить, что методические встречи с Юлией Кулаковой, запланированные на 27 и 29 октября, по техническим причинам переносятся на ноябрь. Новые даты проведения мы сообщим дополнительно, как только согласуем расписание. Ваша регистрация сохраняется, повторно регистрироваться не потребуется. Все зарегистрированные участники получат письмо с обновлённой информацией и ссылкой для подключения. Приносим извинения за изменение планов и возможные неудобства. Мы понимаем, что вы заранее выделили время для участия, и благодарим вас за понимание.

За цифровизацией всегда стоит человек Национальный институт защиты детства представил опыт создания цифровых решений для специалистов на стратегической сессии «Семья на первом месте: цифровые технологии в интересах семьи и ребёнка», которая прошла 22 октября во Владикавказе. Организатором мероприятия выступила команда уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка . В работе направления «Цифровой помощник специалиста» участвовал Евгений Петрович Анохин, менеджер по развитию образовательных программ Института. Его выступление было посвящено тому, как цифровые инструме…

Буллинг до сих пор часто объясняют слишком просто: «обычная ссора», «все через это проходили», «надо уметь постоять за себя». Проблема в том, что такие установки мешают вовремя увидеть травлю и вмешаться. Мы собрали 6 распространённых мифов о буллинге и коротко разобрали, почему они не работают. Листайте карточки — возможно, что-то из этого вы слышали и в своей практике. Сохраните пост и отправьте коллегам или родителям, которым он может пригодиться.

Иногда мы кричим там, где хотели спокойно объяснить. А иногда молчим там, где давно пора сказать «нет». Так бывает и дома, и в работе с детьми. Один и тот же взрослый в одной ситуации спокойно держит границы, в другой — давит, а в третьей уступает, лишь бы не продолжать конфликт. Условно можно выделить три стратегии. 🔴 Наступать «Сколько можно повторять?»; «Я кому сказала?»; «Будет так, потому что я взрослый». Здесь много давления, угроз, крика. Главная задача — добиться своего прямо сейчас. Иногда получается. Но часто ценой контакта. Внутренняя логика: «Иначе он не понимает». 🟡 Уступать Пр…

«Семья не идёт на контакт». А если попробовать перевернуть эту фразу? Они не приходит на встречи. Не отвечают на звонки. Соглашается — и пропадают. Отказывается от помощи, которая, как нам кажется, ей совершенно необходима. Очень быстро появляется ярлыки: «нет мотивации», «сопротивление», «трудная семья». Но давайте посмотрим на это иначе: прежде чем считать семью «трудной», стоит спросить, а насколько доступна для неё наша помощь? Иногда за «не хочет сотрудничать» стоят вполне конкретные вещи: ● До учреждения трудно добраться. ● Встречи назначаются в рабочее время. ● Непонятно, зачем воо…

Бедность сильно сокращает горизонт планирования. Когда до конца недели нужно придумать, чем кормить детей, человеку трудно всерьёз обсуждать новую профессию, финансовый план или поиск более стабильной работы. В этот момент помощь должна быть очень простой и конкретной: еда, лекарства, одежда, жильё. Сначала нужно помочь пережить сегодняшний кризис. Но есть и другая сторона. Если год за годом помощь сводится только к продуктам, вещам и экстренным выплатам, жизнь семьи от этого может почти не меняться. Не потому, что люди «не хотят ничего делать», а потому, что причины бедности остаются на мест…