Русский с Валерией | репетитор по русскому ОГЭ, МЦКО, ВПР

-ТСЯ или -ТЬСЯ: проверка за 5 секунд ⏱️ Одна из самых частых ошибок в школьных работах. Дети пишут «учится» там, где нужно «учиться», и наоборот. Звучат эти слова одинаково, так что на слух ошибку не поймать. Проверка простая. Задайте вопрос к слову: ❓ Что делает? → пишем -тся (без мягкого знака) Он учится. Она старается. Дождь начинается. ❓ Что делать? → пишем -ться (с мягким знаком) Хочет учиться. Надо стараться. Пора собираться. 👉🏼 Если в вопросе есть мягкий знак («что делаТЬ?»), он нужен и в слове. Если в вопросе мягкого знака нет («что делаеТ?»), в слове его тоже не будет. Теперь по…

Цитаты, которые меня вдохновляют. А у вас есть любимые? Поделитесь в комментариях. 👇🏼

Мини-рубрика: разбираем правила Чередующиеся гласные в корне. И ещё один корень — -МАК- / -МОК-. Встречается не так часто, но тоже может подловить. Особенно в словах «обмакнуть» и «промóкнуть». #правила #русский

Индивидуально или в мини-группе: как выбрать формат 🤔 Родители часто спрашивают: «А в группе ребёнка не потеряют?» Хороший вопрос. Отвечу честно: в большой группе потеряют, поэтому у меня их не будет. Максимум 5 человек, и вот зачем. 🔹 Я вижу каждого. Когда в группе пять человек, я замечаю, кто задумался, кто сомневается, у кого рука тянется ответить, а кто молчит, потому что не понял. 🔹 Ошибка одного помогает всем. Один ученик ошибся, мы разбираем, где именно, и остальные видят свою возможную ошибку. 🔹 Чужие рассуждения учат. Ребёнок слышит, как одногруппник объясняет правило своими сло…

КАРТА КАНАЛА 🗺️  Дорогие читатели! Я собрала для вас удобный навигатор по каналу, чтобы вы могли легко находить нужные материалы и посты. 👩‍🏫 Знакомство • Кто я и как работаю 💬 Отзывы • 5 класс: повышение успеваемости • 6 класс: подготовка к ВПР Список будет пополняться ✨ 💡 Полезное родителям  • «Он же знает правило! Почему в диктанте всё равно ошибки?» • Ленится или действительно не понимает? 5 сигналов, что ребёнку нужна помощь • «Он не хочет учиться»: откуда берётся потеря мотивации и как её вернуть • Почему домашнее задание иногда бесполезно • Проблемы с изложениями и сочинениям…

Нас стало больше! 🤍 Вижу, что за последние дни в канал пришло много новых подписчиков. Очень рада каждому из вас! Листайте фото — там я рассказала о себе, о своём подходе к занятиям и о том, чем этот канал будет полезен вам и вашему ребёнку. А пока поделитесь в комментариях, в каком классе ваш ребёнок и что сейчас даётся ему труднее всего. Мне правда интересно, а ещё это поможет делать посты, которые нужны именно вам. 🌸

А какие причины придумали бы вы? Пишите в комментариях — соберём коллекцию 😄 Русский с Валерией | Подписывайтесь

Открываю набор в МИНИ-ГРУППЫ по русскому языку для 6-9 классов 🎉 Я долго думала, прежде чем запускать этот формат. Мне было важно сохранить то, что так ценят мои ученики: внимательное отношение, понятные объяснения и реальную пользу. И при этом сделать занятия доступнее. 👥 Будет две группы: • 6–7 классы — подтягиваем базу, закрываем пробелы, готовимся к ВПР и начинаем осваивать ОГЭ. • 8–9 классы — интенсивная подготовка к ОГЭ и закрытие пробелов. Формат: 🕰️ Длительность — 70 минут, занятия проводятся онлайн в бесплатном приложении МТС Линк.  5️⃣ Места в группах строго ограничены — до 5 ч…

Сколько раз в неделю заниматься русским: 1, 2 или 3? 🗓 Этот вопрос я тоже часто слышу от родителей. Универсального ответа нет, но есть ориентиры, которые я использую в работе. 1 раз в неделю 📓 Подходит, чтобы поддерживать уровень: у ребёнка нет серьёзных пробелов, оценки ровные, нужна страховка и разбор сложных тем. Слабое место этого режима — пауза в семь дней. Часть занятия уходит на то, чтобы вспомнить прошлую тему. Помогает короткая работа дома: 10–30 минут два-три раза между занятиями. 2 раза в неделю 📖 Для большинства школьников это рабочий режим. Новую тему объясняем на первом за…

Хэллоуинский сезон в самом разгаре — и я не смогла пройти мимо. 👻🎃 Отличный повод сделать занятия чуть атмосфернее. 🕯️ Я подготовила новые презентации для 5–7 классов по темам «Синтаксис» и «Работа с текстом». Оформила их в атмосфере тёмного замка: уровни, тайны, финальные испытания. Мне нравится создавать такие уроки. Когда визуал цепляет с первых секунд, ребёнку становится интереснее работать даже с непростыми темами. Иногда достаточно правильно подать материал — и отношение к предмету меняется. ✨ #презентации