Территория речи. Игровая логопедия

🎥 Аутизм и детский сад. Ожидание и реальность - Почему нахождение в саду не приносит пользы и хорошо, если не делает ребенку хуже. - Почему наиболее эффективный путь для ребенка с аутизмом - сначала пройти диагностику навыков и позаниматься со специалистом по aba, а уже потом вливаться в садовский коллектив. Рассказывает Александра Гучева — сертифицированный поведенческий аналитик CBA-S, ВСаВА и руководитель нашего АВА-подразделения "ПАПа", мама особой девочки-подростка: "Родителям часто говорят: отдайте ребенка в сад, он будет тянуться за другими, заговорит, научится играть и общаться. Та…

▶ Видео

✅ 23 ноября (пн.) мы проводим бесплатный вебинар: "Мифы, связанные с расстройством нейроразвития у детей" Приглашаем на него родителей и специалистов! Спикеры наикрутейшие: - Екатерина Лисаконова - детский невролог, к которой приходят с детьми с подозрением на РАС, с СДВГ, при задержке речи, нарушениях развития и поведения, кандидат медицинских наук. - Татьяна Грузинова - логопед-дефектолог, автор методики "Запуск речи у неговорящих детей", специалист по поведенческому анализу ВСВA, евангелист и популяризатор в России игровых натуралистических подходов ESDM, JASPER, PRT, IMPACT и др. - Тать…

🎥 Запуск речи детей 1,5-2 лет по Грузиновой - как это выглядит? На видео пример работы с ребенком в раннем возрасте. Эмме недавно исполнилось 2 года. Мама пришла на консультацию с беспокойством о том, что дочка практически ничего не повторяет за ней и папой. На консультации малышка очень хорошо играла, но не повторила за логопедом ни единого звука, только сделала пару жестов. Татьяна Пчёлкина, ведущий логопед "Территории речи" (сейчас она занимается с детьми в филиале на м. Курская), вместе с мамой сошлись во мнении, что Эмму надо немного подтолкнуть к звучащей речи. По методике Грузинов…

▶ Видео

"Как быть, если ребенку больше 2 лет?" После недавнего поста про то, что мы бесплатно набираем на диагностику навыков детей 3 мес.-2 лет, к нам в личку пришло много сообщений с вопросом "как быть, если ребенку больше 2 лет - можем ли мы пройти с ним диагностику от "Территории речи"?" - Да, чтобы пройти диагностику "Территории речи" не обязательно приезжать к нам в филиалы. Ее можно пройти дистанционно в рамках нашего Онлайн-Клуба "Компетентный родитель" Если ребенок не попадает в исследование, так как ему больше 2 лет, эта диагностика уже будет платной. Но если вы тревожная мама и у вашего…

▶ Видео

🎥 "Всем ли детям до трёх лет с задержкой развития необходимы занятия по Денверской модели раннего вмешательства?" Отвечает Татьяна Жишко - сертифицированный специалист ESDM, куратор АВА, детский психолог, специалист филиала "Территории речи" в Печатниках: "Конечно же, нет. Эта формулировка - "задержка развития" - абсолютно ничего не говорит нам о ребёнке. Именно поэтому, когда к нам приходит малыш, мы всегда смотрим на структуру его нарушения ☝️ Мы смотрим на то, каким образом он взаимодействует со взрослыми. А как он просит о помощи? Каким образом малыш отказывается? А есть ли у него со…

▶ Видео

✅ Бесплатная проверка развития ребенка от 3 месяцев до 2 лет Дорогие родители детей от 3-х месяцев до 2-х лет! Приглашаем вас принять участие в нашем научном исследовании навыков детей раннего возраста! Участие бесплатно, дистанционно и комфортно - приезжать к нам и менять ваш привычный образ жизни не нужно. Что получит семья: до 2 лет ребенка за его развитием будут наблюдать 3 опытных специалиста по раннему развитию детей и давать вам обратную связь. Это специалисты по ABA (Прикладной анализ поведения), ESDM (Денверская модель раннего вмешательства), игровой логопед, специалист по NET (о…

🎥 Почему на форумах часто пишут: "АВА не работает" или "От АВА нам стало хуже". Рассказывает Александра Гучева — сертифицированный поведенческий аналитик CBA-S, ВСаВА и руководитель нашего АВА-подразделения "ПАПа", мама особой девочки-подростка: "Прикладной анализ поведения — это не таблетка и не волшебная палочка. - Это наука. Это набор инструментов. Сам по себе молоток не может построить дом. И сам по себе молоток не может его разрушить. Он просто лежит на столе. Прикладной анализ поведения не может ни помочь, ни навредить. Он нейтрален, как молоток на столе. Всё начинается с человека,…

🎥 Когда ребенок повторяет звуки, но слова так и не появляются Часто к нам приводят детей 3-4 лет и старше с одним и тем же запросом: "Ребенок повторяет звуки, но слов нет" Если у ребенка уже развита имитация и в какой-то степени есть понимание обращенной речи, мы начинаем работать с ним по "пути А" - вызывание звуков через эмоциональное вовлечение. Единого сценария занятий для всех детей нет. Мы подбираем формат под конкретного ребенка и его особенности. Чаще всего с маленькими детьми работаем в пространстве, на ковре, через игру и эмоциональное взаимодействие. Но бывают ситуации, когда…

▶ Видео

МИО (Миофункциональная коррекция) - что за "зверь"? МИО — это логопедическое направление, которое восстанавливает правильную работу мышц губ, языка, щёк и челюстей. Именно эти мышцы отвечают за носовое дыхание, глотание, жевание, положение языка в покое — и, конечно, за чёткость произношения. Это современный логопедический подход, который устраняет первопричину нарушений звукопроизношения: дисфункцию мышц оральной зоны. В сочетании с логопедическим массажем и миофункциональными аппаратами он обеспечивает устойчивую чистую речь и профилактику неправильного прикуса. Миофункциональные нарушени…

✅ 29 октября (чт.) в 19:00 MSK приглашаем специалистов на первую лекцию нашего Лектория по сенсорной интеграции. Ее тема: "Больше, чем полоса препятствий: создание индивидуально адаптированного терапевтического вмешательства на основе Сенсорной интеграции Айрес®" Спикер: Доктор Энни Бальтазар Мори ☝️ Лекция будет проходить в Zoom с синхронным переводом с английского, в ней предусмотрено время на живое общение со спикером. Важность обсуждаемой темы и что даст эта лекция: Специалисты, работающие с детьми и подростками, часто сталкиваются тем, что у детей проявляются с трудности обработки се…