Будни профориентолога
история за 9 днейобновляется раз в неделюПрирост подписчиков
- За 24 ч
- —нет замера 24 ч назад
- За 7 дн
- +1 (+6,3%)
- За 30 дн
- —нет замера 30 дней назад
К замеру 09.11.2026 · 01:47 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.
Вовлечённость
- ERR 24 ч
- —нет просмотров на возрасте суток
- ERR 48 ч
- —нет постов за 7 дн
- ERR 30 дн
- >100%по последним замерам, 13 постов
- ER (реакции)
- 0,8%по 13 постам за 30 дн
ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.
Средний охват поста
- 24 ч
- —нет просмотров на возрасте суток
- 48 ч
- —нет постов за 7 дн
- 72 ч
- —нет постов за 7 дн
- 7 дн
- —мало постов с просмотрами: 1
- 30 дн
- 28по последним замерам, 13 постов
Охваты 48 и 72 ч посчитаны 09.11.2026 · 02:17 МСК, без репостов.
Упоминания и активность
- Упоминаний за 24 ч
- 0
- За 7 дн
- 0
- За 30 дн
- 0
- ИЦ
- 00 источников за 90 дн
- Постов в день
- 0,4за 30 дн
- Реклама с erid
- 0постов за 30 дн
Упоминания и ИЦ на 09.11.2026 · 02:17 МСК.
Покупал рекламу в…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Продавал рекламу…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Динамика и события
Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid
| Дата | Подписчики |
|---|---|
| 26.10.2026 | 16 |
| 27.10.2026 | — |
| 28.10.2026 | — |
| 29.10.2026 | — |
| 30.10.2026 | 16 |
| 31.10.2026 | — |
| 01.11.2026 | — |
| 02.11.2026 | 16 |
| 03.11.2026 | — |
| 04.11.2026 | — |
| 05.11.2026 | — |
| 06.11.2026 | — |
| 07.11.2026 | — |
| 08.11.2026 | 17 |
| 09.11.2026 | — |
Последние посты
- фото
Сыграем в поступление? 🎓 Поступление для подростков часто выглядит как что-то огромное, тревожное и непонятное. Экзамены ещё не сданы, а уже страшно: хватит ли баллов, куда подавать документы, как понять свои шансы, что делать с конкурсными списками. Именно поэтому я провожу игру «Симуляция поступления». Это не лекция и не набор сухих фактов. Это возможность заранее прожить путь поступления и увидеть, как всё устроено на самом деле. В безопасном формате, спокойно и шаг за шагом, мы будем разбираться: 🔹 как считаются баллы 🔹 что дают индивидуальные достижения 🔹 на что ре…
Открыть в MAX- Просмотры
- 7
- ER
- 14,3%
- Реакции
- 1
- Просмотры
- 12
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 12
- ER
- —
- Реакции
- —
Уже четвёртый год подряд я приезжаю во Владивосток, и каждый раз — в рамках большого профориентационного проекта, который организовала компания «Русский Краб» совместно с МГУ имени Невельского. Я работаю в команде этого проекта, и для меня особенно ценно, что здесь профориентация — это не формальность и не разовая встреча, а живая, системная работа. Мы не просто рассказываем о морских профессиях, а вместе с педагогами выстраиваем понятный маршрут, по которому потом можно сопровождать школьников в выборе направления. Мы работаем с педагогами Приморья, потому что именно они потом становятся дл…
Открыть в MAX- Просмотры
- 10
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 46
- ER
- —
- Реакции
- —
Всероссийская, командная, школьная — твоя! 💙 🏅 Открыта регистрация на Дальневосточный этап Всероссийской командной олимпиады школьников по программированию! 8 ноября школьники с 1 по 11 класс проверят свои силы в программировании, алгоритмах, математике и логике. Участвовать можно индивидуально или в команде до трёх человек. Только очно — на площадке олимпиады. Выбирай свой дивизион: Дивизион А — профессиональный 8 задач олимпиадного уровня и 5 часов на решение. Для тех, кто готов к сложным задачам и борьбе за приглашение на всероссийский финал! Дивизион Б — любительский 5 задач и 3 ча…
Открыть в MAX- Просмотры
- 12
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 18
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 51
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 52
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 8
- ER
- —
- Реакции
- —
Показано 10
Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 09.11.2026, подписчики замерены 09.11.2026. Как мы считаем.